“同學們。”
　　“雖然已經(jīng)說了好幾遍，但我還是在這里多提醒你們一遍。”
　　“從覺醒天賦開始，你們就已經(jīng)不是普通的高中生了，而是擁有超凡能力的見習職業(yè)者?！?br/>　　“同時，三十天后，你們將會經(jīng)歷人生中最重要的事情?！?br/>　　“高考?！?br/>　　“未來是當個普通人，還是當個天天搬磚的低級職業(yè)者，又或者成為抗擊魔潮的人類英雄……全看你們三十天后的那一波考核表現(xiàn)?！?br/>　　講臺上。
　　班主任正在孜孜不倦地講述著高考的重要性。
　　“在這一個月的時間里，你們一定要好好地利用學校布置的低級秘境副本，把自身的等級升到10級?！?br/>　　“并且要盡可能地搞清楚自身職業(yè)的能力和性質，以及高考隊伍中各個隊友的職業(yè)技能?！?br/>　　“如非必要情況，千萬不要隨意更換高考隊伍中，那些已經(jīng)磨合了許久，擁有足夠默契的隊友?！?br/>　　“尤其是換成一個完全沒配合過的陌生人。”
　　“誠然，有些人的覺醒天賦比較厲害，可以一個人頂三個人，和他們組隊的話，可以很輕松地通關。”
　　“但攻略秘境副本這種事，從來都是考驗的團隊合作能力，真正能單刷秘境副本的天才，只是少數(shù)，他們也不會和其他人組隊，來拉低自己的高考評分。”
　　“你們想要在高考中拿到更多的考核分數(shù)，就必須以整個團隊為中心，做好自己該做的事，盡可能地打配合?！?br/>　　“如果胡亂換人?！?br/>　　“即便你們能用更快的時間通關副本秘境，結果全程都是各打各的，一點配合也沒有。”
　　“那最后得到的考核評分也會變得很低?！?br/>　　“非常吃虧……”
　　班主任繼續(xù)巴拉巴拉地講解著高考中需要的注意事項：
　　“還有?！?br/>　　“在高考結束前，你們的等級最高會被卡在10級，無法繼續(xù)提升?！?br/>　　“必須要完成高考，并且達到進入職業(yè)者大學的最低標準線，才能獲得由錄取大學所提供的突破10級等級鎖的特殊道具?！?br/>　　“如果高考的成績不理想，要么放棄上大學，要么等明年再參加復考。”
　　“但復考會讓你們白白浪費一整年的時間。”
　　“你們會一直卡在10級。”
　　“同理，高考結束前，你們的裝備和武器，還有學會的職業(yè)技能，也會被卡在10級之下?！?br/>　　“至于品質……”
　　“這就要看你們自己的本事和家里的底氣了?！?br/>　　“如果能搞到鉆石級的裝備和技能，高考的時候也可以拿來使用，學校不會對此有所限制。”
　　聞言。
　　講臺底下的學生們議論紛紛。
　　有不少人覺得這種規(guī)定不夠公平，憑什么我用的是青銅級的裝備，別人卻能用黃金級的裝備，這樣測出來的高考成績還能準確嗎？
　　對此。
　　林夜倒是無所謂。
　　兩世為人的他早就明白了，沒有什么絕對的公平。
　　有些人適合當職業(yè)者，有些人適合打游戲，有些人適合讀書，有些人適合玩音樂……把他們全部放到同一個戰(zhàn)場上，用相同的規(guī)則定勝負，本身就是一種不公平。
　　哪怕真的統(tǒng)一規(guī)定武器和裝備的品質，每個人使用的職業(yè)技能也進行統(tǒng)一，不也還有“覺醒天賦”這個最不公平的東西存在嗎？
　　當然。
　　作為覺醒出掛壁天賦的既得利益者，林夜是在場的所有學生當中，最沒資格討論“公平”兩個字的存在。